Я запустила книжный проект – серия «Школьная математика ОТ и ДО».
Вышла первая книга: «Квадратные уравнения. Часть 1. От определения до применения»
(https://ridero.ru/books/kvadratnye_uravneniya/ ).
Эта идея возникла достаточно давно, много лет она зрела и обретала свою структуру. Первоначально предполагалось, что на каждую тему школьного курса математики (понятие или метод) будет отведена одна книжка, в которой будет три раздела: собственно математика, история развития рассматриваемого объекта и методические рекомендации по конструированию процесса его изучения. Однако со временем стало понятно, что тремя разделами, да и одной книгой не обойтись.
Во-первых, любые теоретические размышления целесообразно дополнять возможностью их практического применения. Но от обилия заданий для самостоятельной работы может пострадать логика изложения. Значит надо добавлять раздел с упражнениями и задачами. Во-вторых, зачем школьнику методические рекомендации? Для учителей есть смысл в отдельной самостоятельной книге.
Размышления, сопровождающие претворение в жизнь проекта «Школьная математика От и До», привели, наконец, к окончательному, устраивающему меня, варианту его реализации. Каждую тему будут представлять четыре части: математическая, историко-математическая, задачная и методическая. Если объём содержания каждого раздела будет позволять, то это будут четыре книги, а если нет – то, по крайней мере, две.
Школьникам эти книги помогут в математическом самообразовании, учителям – в методическом. Студентам – как в том, так и в другом. Содержание первых трёх частей можно использовать для создания элективных курсов, курсов по выбору и разнообразных форм дополнительного математического образования, а четвёртая позволит построить оптимальную систему обучения математике в школе.