Если в августе по поводу ЕГЭ можно было не думать, в октябре надо было начать подготовку всерьёз (как минимум, составить план в зависимости от того, в какой точке вы находитесь), в январе было необходимо провести ревизию результатов и корректировку плана, то в феврале надо срочно воплощать откорректированный план в жизнь.
Рекомендую всем, сдающим ЕГЭ познакомиться с новыми правилами приёма в вузы РФ.
(Кстати, будущие абитуриенты, имеющие среднее профессиональное образование, могут выбирать формат вступительных испытаний в вузы: ЕГЭ или «местечковые», так называемые внутренние экзамены или собеседования.)
В статье есть рекомендации о подготовке, если примете решение о смене формата:
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/kto-preduprezhdyon-tot-vooruzhyon
А эти советы будут к месту уже в апреле-мае.
Не рекомендую что-то интенсивно учить новое.
Лучше отработать мелочи, которые «портят жизнь».
«Что ещё можно успеть?..»
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/chto-eshhyo-mozhno-uspet-za-ostavsheesya-vremya-pered-ekzamenami-rekomendatsii-shkolnikam-uchitelyam-i-repetitoram
«Последние штрихи»
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/poslednie-shtrihi
«Внимательное чтение текста задания»
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/vnimatelnoe-chtenie-teksta-zadaniya
«Работа с функциями»
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/rabota-s-funktsiyami
О вероятностных моделях
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/obzor-zadanij-itogovyh-ispytanij-s-veroyatnostnymi-modelyami
«Задачи с экономическим содержанием»
http://irinakraeva.ru/bez-rubriki/zadachi-s-ekonomicheskim-soderzhaniem